Número Título Descripciónorden descendente Total de recursos Fecha de Apertura
Invitación a presentar candidatos a las ternas del Consejo Nacional de Bioética-CNB Completar el número de candidatos que cumplen requisitos para completar las siguientes ternas: i) 2 TERNAS DE DIVERSIDAD ÉTNICA Y CULTURAL, ii) 1 TERNA DE DIVERSIDAD MORAL, y iii) 1 TERNA DE PROFESIONALES INVESTIGADORES EXPERTOS EN CIENCIAS NATURALES, AMBIENTALES, AGRÍCOLAS O VETERINARIAS, de manera Martes, Julio 10, 2018
Invitación a presentar candidatos a las dos (2) ternas de Comunidades Étnicas del Consejo Nacional de Bioética-CNB Completar el número de candidatos que cumplen requisitos para conformar dos (2) TERNAS DE DIVERSIDAD ÉTNICA Y CULTURAL, de manera que se puedan conformar las 15 ternas de candidatos para integrar el Consejo Nacional de Bioética-CNB, de acuerdo con lo establecidos en la Ley 1374 de 2010. Lunes, Diciembre 10, 2018
Invitación para presentar proyectos de CTeI en salud con el fin de conformar un banco de propuestas elegibles Conformar un banco de propuestas elegibles de CTeI orientados a la solución de problemas y necesidades del sistema de salud de la población colombiana a través de la consolidación de las capacidades técnicas y científicas de Centros / Institutos de Investigación, Desarrollo Tecnológico e Innovación, Lunes, Octubre 22, 2018
Invitación a presentar propuesta para desarrollar una herramienta de modelamiento y/o optimización para la introducción de gas natural a pequeña escala en distintos sectores de consumo final de energía en Colombia. Contribuir desde la investigación científica a la solución de problemáticas asociadas al uso adecuado y eficiente de los recursos energéticos del país, a través del desarrollo de una herramienta de modelamiento y/u optimización para la introducción de procesos de licuefacción de gas natural a pequeñ Lunes, Marzo 5, 2018
Invitación a presentar propuesta para la investigación e innovación en la calidad de la educación inicial y preescolar Contribuir en el mejoramiento de la calidad de la educación inicial y preescolar en el país, a través de la formulación, diseño y ejecución de programas de investigación e innovación que, partiendo del Modelo de Medición de la Calidad y del análisis de sus resultados, realicen transformaciones para Miércoles, Abril 25, 2018

Páginas