Bienvenid@s al Wiki del Programa Ondas

Esta wiki es un espacio de construcción colaborativa para las reflexiones sobre diferentes temas que nos ocupan: La planeación, la investigación como estrategia pedagógica, la construcción de rutas metodológicas, el uso de la tecnología como apoyo a nuestros procesos.Aprovecharemos este espacio para construir el proceso de formación del programa (autoformación, colaborativa, apropiación, sistematización) y estará a cargo del asesor pedagógico nacional: Marco Raúl Mejía J.
Este proceso lo desarrollaremos este año abordando tres temas: la investigación como estrategia pedagógica; la ruta metodológica y la sistematización como investigación de las prácticas.
Cada uno de los temas los trataremos durante un periodo de dos meses y medio con la siguiente ruta:

1. Producción colaborativa y dialogo de saberes:
   1. El Equipo Técnico Nacional (ETN) del Programa Ondas, coordinado por el Asesor Pedagógico, Marco Raúl Mejía leerá las 33 wikis de igual número de EPD  y a cada una le realizará anotaciones, aportes y sugerencias bibliográficas con el propósito de retroalimentar el trabajo individual.
   2. Los miembros de los 33 EPD realiza anotaciones  a por lo menos cinco (5) wiki de sus pares en el país.
2. Apropiación de los contenidos de formación: El EPD comparten  sus elaboraciones y los aportes del ETN a su wiki, con el propósito de compartir los contenidos de formación y aportar a la construcción individual. De esta reunión se genera una memoria que se anexa a la wiki del EPD.
3. Formación colaborativa: Videoconferencia No. 1: La investigación como estrategia pedagógica, en donde los 33 EPD interactuarán en tiempo real con el asesor pedagógico del Programa Ondas, con el propósito de profundizar los aspectos emergentes del tema en estudio, aclarar dudas y en elaborar colectivamente los conceptos centrales de la IEP.
4. Autoformación: La videoconferencia se complementa con otros dispositivos virtuales, tales como: Podcast y videos, los cuales se podrán ubicar en la wiki del Programa Ondas para ser consultados y analizados por cada participante y por el EPD con el fin de profundizar los conceptos trabajados en la formación colaborativa.
5. Producción colaborativa: El EPD realiza modificaciones, ajustes y mejoras al documento publicado en su respectiva wiki
6. Producción colaborativa y dialogo de saberes:
   1. El ETN retroalimenta el avance del documento publicado en cada una de las 33 wikis de los EPD, haciendo comentarios y aportes al mismo.
   2. Cada participante leerá y realizará aportes a por lo menos cinco wikis de otros actores regionales en proceso de formación.
7. Autoformación: Cada participante bajará el taller de la IEP de la medioteca  del Programa Ondas, ubicada en el portal de Colciencias/ comunidad infantil y juvenil y estudia el contenido y la manera como están organizados.
8. Apropiación de los contenidos de formación: Espacios que contribuyen a la apropiación y uso de los contenidos de formación:
   1. El EPD discute y reelabora la producción individual registrada en su wiki y el taller sobre la IEP para su departamento. De este encuentro de formación colaborativa se genera una memoria escrita que se anexa a la wiki y un taller que se colgará en la Galería de Talleres del Programa Ondas, ubicada en el portal de Colciencias/ comunidad infantil y juvenil.
   2. El EPD organiza un conversatorio con maestros(as) Ondas sobre su experiencia como acompañante coinvestigador en el Programa.
   3. Pasantías de los miembros del EPD a grupos de investigación infantil y juvenil con trayectoria en Ondas.
   4. Otras actividades que propongan los EPD.
9. Formación colaborativa: La Coordinadora  Nacional de Gestión Departamental organiza un foro por grupos en donde se analizarán y contextualizan los talleres regionales y su apropiación en los procesos de formación, organización, comunicación, virtualización, sistematización y acompañamiento de los grupos de investigación.
10. Producción colaborativa: El representante del EPD organiza los registros de apoyo a la sistematización que han elaborado durante el primer modulo (mapa conceptual, primer documento, la memorias del trabajo colaborativo, el taller, las reelaboraciones de los documentos), los organizan, leen e identifican en ellos las líneas de fuerza  escriben en la Wiki un relato síntesis sobre la IEP y las aplicaciones en su departamento o su especificidad en algunas líneas temáticas de investigación.
11. Socialización y divulgación regional. El resultado de la sistematización se presenta en un encuentro regional presencial o virtual. El ETN presentará estos documentos en publicaciones nacionales e internacionales

Formulario de Inscripción para la estrategia en 2011

Materiales Adjuntos: 

Texto Base Estrategia de Formación de Actores Regionales 2011

Cronograma de la Estrategia de Formación de Actores Regionales 2011

Instrucción para creación de usuarios y manejo de páginas en el Wiki